Gemeenten worden verantwoordelijk voor de zorg op school voor kinderen met meerdere ernstige beperkingen. De verschillende zorgbudgetten moeten worden gebundeld om voor die leerlingen alle zorg in onderwijstijd te kunnen inkopen.
Dat willen ministers De Jonge van Volksgezondheid en Slob van Onderwijs, schrijven ze in een brief aan de Tweede Kamer. Voor veel scholen is het ingewikkeld om de zorg tijdens onderwijstijd te organiseren. Om dit makkelijker te maken worden in een aantal regio’s pilots opgezet. Daarbij krijgen gemeenten de verantwoordelijkheid om met het gebundelde budget alle zorg in onderwijstijd in te kopen. De keuze is op gemeenten gevallen, omdat een groot deel van de leerlingen (74 procent) op het (v)so jeugdhulp krijgt. Diverse gemeenten en scholen financieren de hulp bovendien al samen.
Regie gemeenten
Tot het zover is, moet met 5 miljoen euro extra vanuit het kabinet voorkomen worden dat de leerlingen hulp mislopen. Ook gaan experts scholen op korte termijn helpen bij het regelen van financiering van zorg in onderwijstijd. ‘Om de samenwerking tussen onderwijs, zorg en jeugd te verbeteren is het van belang om lokaal samen te werken in interprofessionele teams en regionaal afspraken te maken onder regie van gemeenten,’ schrijven de ministers.
Inspiratiegemeenten
De maatregelen maken onderdeel uit van een breder pakket. Dat wordt uitgevoerd in het programma Met Andere Ogen, waarin lokale praktijk en de leden van de coalitie samenwerken om ontwikkelingskansen van kinderen te verbeteren. Op 31 oktober starten hiervoor tien inspiratiegemeenten/regio’s, verspreid over het hele land.
Tot nu toe blijken lokale en regionale samenwerkingsinitiatieven vaak onhaalbaar omdat er geen onderwijsgeld ingezet mag worden voor dit soort constructies. Daarom willen de ministers verder uitzoeken of dat anders kan. Ook werken ze aan een wettelijke verplichting ‘tot het organiseren van doorzettingsmacht binnen het onderwijs en de jeugdhulp’. Gemeenten en samenwerkingsverbanden moeten dan vastleggen wie de knopen doorhakt als de samenwerking tussen onderwijs en jeugdhulp vastloopt en er geen ondersteuningsaanbod komt.
Vrijstelling leerplicht
Verder willen ze dat gemeenten casusregisseurs benoemen die zich volledig richten op het proces van een vrijstelling van de leerplicht voor de ernstig gehandicapte kinderen. Dit worden waarschijnlijk leerplichtambtenaren. De precieze invulling volgt eind dit jaar een wetsvoorstel. Als kinderen zijn vrijgesteld van de leerplicht zijn gemeenten, zorgkantoren, ouders en zorgverzekeraars verantwoordelijk voor een ‘ontwikkelaanbod’. De ministers kondigen gesprekken aan met deze partijen om te kijken wat nodig is om dit aanbod verder te verbeteren.
Geef een reactie